Lectura y ejercicio para la clase del 26 de agosto

Para las clases del 26 de Agosto y 2 de Septiembre vamos a trabajar el capítulo 6 del libro de Sampieri (ver bibliografía en programa y fotocopias en la fotocopiadora), Formulación de Hipótesis. En esta oportunidad no habrá ejercicio para comentar en el blog. Sin embargo deben adelantar la lectura del capítulo mencionado y se sugiere de las páginas 120 a 127. Estas se asocian con la pasada lectura de Marco Teórico y sobre ello es que se va a trabajar un ejercicio calificado en clase.

El ejercicio calificado que se desarrollará en clase será de carácter pragmático y se relaciona con la utilización y manejo de las bases de datos electrónicas de la biblioteca. Uno o dos miembros de cada grupo serán escogidos al azar para responder al ejercicio que se anota en seguida. La participación será calificada en reemplazo del comentario de blog.

1. En grupos, deberán buscar en las bases de datos de Gale y Océano Universitas, 10 referencias bibliográficas de artículos sobre las siguientes temáticas y / o conceptos teóricos que fundamentan la orientación de todos los temas escogidos por los grupos.

a) Green Marketing
b) Environmental Consciousness
c) Recycling
d) Technological Waste
e) Educación Ambiental
f) Cultura Medio Ambiental / o Cultura Ambiental

2. Seleccionen de las referencias encontradas para cada uno de los conceptos, los documentos que ustedes consideren son más apropiados para fundamentar el tema de su trabajo de grupo, es decir, que se asocian más con lo que ustedes buscan investigar.

3. Para la discusión en clase deben traer por grupos sus referencias bibliográficas (en digital, USB). Tanto la herramienta de búsqueda y selección de Gale como la de Océano permiten archivar a manera de lista de referencias o citas (normas APA - caso Gale), los documentos seleccionados (si es el caso soliciten apoyo del personal de la biblioteca).

El ejercicio calificado:
Uno o dos miembros de cada grupo de investigación deberá referir su tema y exponer brevemente dos de las 10 referencias bibliográficas escogidas, justificando el porqué consideran que son útiles para fundamentar teóricamente su temática. En este sentido tengan en cuenta el concepto a partir del cual encontraron dicha referencia y no dejen de leer el resumen o abstract de las citas. Es útil!

5. Hay conceptos en inglés, la idea es que la búsqueda la hagan en Gale en inglés y los conceptos en español los busquen en Océano Universitas. De las diez referencias, 5 deben ser en inglés.

CUALQUIER PREGUNTA SOBRE ESTE EJERCICIO, NO DUDEN EN ESCRIBIRME A MIS CORREOS ANTES DEL VIERNES 26! El mismo viernes no responderé ningún correo.